文章目录

1 对象与方法

1.1 研究对象

1.2 方法

    1.2.1 调查工具：

    1.2.2 调查方法：

1.3 统计学方法

2 结果

2.1 首发脑卒中患者一般资料

2.2 首发脑卒中患者健康素养、自我效能及自我管理现状

2.3 健康素养、自我效能和自我管理之间的相关分析

2.4 自我效能在健康素养和自我管理之间的中介效应

3 讨论

3.1 首发脑卒中患者健康素养、自我效能与自我管理现状分析

3.2 健康素养、自我效能和自我管理之间的相关分析

3.3 自我效能在首发脑卒中患者健康素养与自我管理中的中介效应

文章摘要:目的探讨自我效能在首发脑卒中患者健康素养与自我管理间的中介效应。方法采用便利抽样方法对102例首发脑卒中患者应用HLS-SF12健康素养调查问卷、一般自我效能感量表(GSES)、脑卒中自我管理行为量表进行调查。运用Pearson相关分析调查健康素养、自我效能、自我管理之间的相关性,采用分层回归法检验自我效能在健康素养和自我管理间的中介效应。结果首发脑卒中患者健康素养得分19.68±8.57分,健康素养整体水平低下;自我效能得分24.08±7.15分,为中等偏低水平;自我管理得分为135.43±23.00分,处于中等偏下水平。Pearson相关分析显示,健康素养与自我效能、自我管理三者呈显著正相关(r=0.45、0.50,P<0.01);自我效能与自我管理呈显著正相关(r=0.90,P<0.01)。自我效能在健康素养与自我管理间存在部分中介效应(P<0.05),中介效应占总效应的76.80%。结论自我效能在健康素养和自我管理间具有中介作用,自我效能对自我管理具有重要的预测作用。

文章关键词:脑卒中,首发,自我效能,自我管理,健康素养,中介效应,

论文作者:陈娟^1,2 赵钰^1,2 

作者单位:2. 安徽省淮北市人民医院神经内科 3. 安徽省淮北市人民医院护理部 

论文DOI: 10.19738/j.cnki.psy.2021.21.005

论文分类号: R743.3

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